Le rôle de facilitateur YouthLab (également appelé formateur senior par différents partenaires de mise en œuvre) est essentiel pour un programme réussi. Le rôle comprend la formation des jeunes en tant qu’experts de l’expérience (également appelés membre junior ou formateur junior) et la facilitation des échanges jeunesse x justice.
La formation et la facilitation sont intenses et souvent éprouvantes sur le plan émotionnel. Les animateurs comprennent le rôle du conflit constructif et de la tension et sont en mesure d’offrir à tout moment un espace où tous les participants se sentent respectés et confiants pour échanger de manière significative.
Voici quelques caractéristiques importantes d’un facilitateur YouthLab :
- Un connecteur : L’animateur YouthLab est capable de connecter et de traduire entre le monde (et le vécu) des jeunes et le monde systémique de ces professionnels de la justice. L’animateur vise à mettre l’accent à la fois sur la complexité de leur profession, mais aussi à les mettre au défi de vraiment écouter, de comprendre les histoires et l’impact des expériences des jeunes avec (dans) le système de justice.
- Un penseur créatif : Parce que la formation est basée sur des méthodes créatives, l’animateur a idéalement une expérience passée dans une discipline créative , comme la création parlée ou la narration. En ouvrant la formation par la parole, l’animateur donne l’exemple de l’ouverture/vulnérabilité et encourage ainsi les jeunes à partager leurs expériences avec les professionnels dans les étapes suivantes de la formation.
- Un mentor : Pour les juniors du YouthLab, l’animateur est leur coach qui les guide tout au long de la formation. Ils peuvent avoir certaines règles ou signes convenus entre eux, si la tension ou les émotions sont trop fortes pour un jeune. D’autre part, l’animateur navigue sur un terrain neutre pendant la session, de sorte que les deux parties ont l’espace et l’opportunité d’exprimer leurs opinions. L’animateur s’assure toujours que les jeunes aient le dernier mot, pour clore un sujet avec les jeunes, mais de manière positive et constructive.
Bref
L’animateur doit avoir de l’expérience et/ou se sentir en confiance dans :
- assurer la formation des professionnels et des jeunes ;
- compréhension du système/du monde judiciaire, à travers la perspective des jeunes et des professionnels ;
- penser et agir de manière créative et se sentir à l’aise pour monter sur scène ;
- coacher des jeunes.